Onsdag 7. mars 2012 inviterer BLOK til jubileumsfest og inspirasjonskveld i Samfunnssalen i Oslo.
Kom og opplev den kjente russiske blomsterdekoratøren Sergey Karpunin, buketter, brudearbeid og mye mer!!!

FIFF er et pedagogisk oppbygd dokumentasjonssystem for læring og kvalitetssikring –først og fremst utviklet for yrkesfagopplæringens behov. Skoler, bedrifter, opplæringskontorer og høgskoler bruker i dag FIFF.
FIFF er nettbasert –du kan logge på FIFF uansett hvor du befinner deg. Det er ubegrenset lagringskapasitet på FIFF og du kan benytte FIFF i hele opplæringsløpet ditt –fra Vg1 frem til fag / svenneprøve.

For å få tilgang til FIFF trenger du brukernavn og passord. Gå til startsiden og klikk "prøv FIFF", så sender vi deg testbrukere slik at du kan prøve ut FIFF uforpliktende i 14 dager.

Fire erfarne frisører som kaller seg HEKK, har laget en fagbok som heter "Grunnleggende ferdigheter i make-up. Inspirasjon og stil."
Fagboka er et resultat av deres fordypningseksamen ved yrkesfaglærerutdanningen ved Høgskolen i Akershus, avdeling for yrkesfaglærerutdanning.
Hensikten med fagboka i make-up er å bidra til faglig inspirasjon, meningsfull og relevant opplæring i make-up, stilanalyse og trenddesign.
Boka er lagt opp slik at den gir oppgaveforslag underveis, samt at det bak i boka ligger et større antall oppgaveforslag. Oppgavene er utarbeidet etter læreplan Vg2 frisørfag og kan enkelt tilpasses andre læreplaner, feks Vg1 Design & Håndverk.

Fagboka om make-up er på 200 sider, rikt illustrert med bilder og illustrasjoner av prosesser og ferdige arbeider. Boka trykkes i en kraftig papirkvalitet med aluminiumsspiral i ryggen; dette gjør boka bruksvennlig og brukbar i arbeidene i hverdagen.

Pris for boka er NOK 395
Bestill klassesett a 12 bøker: Pris per bok NOK 355
ISBN 978-82-303-1036-6

Vi har lagt ut en smakebit av boka under 'Ressursbok' på FIFF Frisør og 'Ressursbok tema' på FIFF Design & Håndverk.
Fagboka bestilles gjennom FIFF. Du finner bestillingsskjema her på FIFF; i venstremenyen under punktet 'Aktuelt'.
Åpne artikkelen for å lese mer om boka og se innholdsfortegnelsen.

Dette er tittelen på Gudmund Hernes sin rapport om tiltak for å redusere frafall i videregående opplæring.

I rapporten slås det fast at fafall fra vgs er et stort problem, at dette ikke er et nytt problem og heller ikke et særnorsk problem. Videre at frafall ikke er ett problem og at frafallet ike\ke har en løsning. Den slår også fast at noe av det som har vært forsøkt for å redusere frafall har virket svært bra -men at informasjon om dette ikke er nok spredt eller tatt i bruk gjennom hele utdanningsverket.

Lese mer?? Rapporten er på 90 sider, og du finner lenke til den ved å åpne denne artikkelen.

Nå samles mesterutdanningen for 50 mindre håndverksfag!
Alle som ønsker å ta mesterbrev kan få undervisning på Vea, Statens fagskole for gartnere og blomsterdekoratører, Moelv.
Dette er en veldig god nyhet for alle de små håndverksfagene, siden det har vært vanskelig å samle mange nok til å sette i gang undervisning for disse.
Åpne artikkelen for å lese mer!

Utdanningsdirektoratet foreslår å innføre veiledende nasjonale kjennetegn på måloppnåelse i noen fag. Direktoratet anbefaler også å gi skoler og skoleeiere tilbud om kompetanseutvikling i vurdering.

I rapporten foreslår direktoratet å kombinere veiledende nasjonale kjennetegn på måloppnåelse med en fireårig satsing der skoler og skoleeiere får tilbud om kompetanseutvikling i vurdering og oppfølging i arbeidet med å ta i bruk kjennetegn. I tillegg foreslås det også å sette i gang forskning på sammenhengen mellom vurdering og læring og på lærernes grunnlag for standpunktvurdering.
Gjennom prosjekt Bedre vurderingspraksis har Utdanningsdirektoratet siden 2007 samarbeidet med 77 læresteder i en utprøving av kjennetegn på måloppnåelse i et utvalg fag.

Åpne artikkelen for lenke til rapporten, datert 1 juli 2009.

"Det store frafallet i videregående opplæring er en de faktorene som skaper mest sosial ulikhet i vårt samfunn og de personlige omkostningene er store. Vi må gå løs på frafallsutfordringen med nye grep og vilje til å tenke nytt." Dette sa statsråd Solhjell den 20 juni 2009 da St. meld. nr. 44 (2008-2009) ”Utdanningslinja” ble presentert.

Les artikkelen fra Fagopplæring.net her;